Trường mầm non Hoàng Công Chất

http://mnhoangcongchat.huyendienbien.edu.vn

Kế hoạch giáo dục tuần/ngày - Tuần 36 - Lớp MG Lớn A

CHỦ ĐỀ 9:  QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC  BÁC HỒ- TRƯỜNG TIỂU HỌC - TẾT THIẾU NHI
NHÁNH 4: TRƯỜNG TIỂU HỌC – TTN
*GV dạy s áng:  Nguyễn Thị Phương Thuý          
Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3

Đón trẻ

 80 – 90 phút - Cô giáo thông thoáng phòng lớp học, đón trẻ vui vẻ, nhắc  trẻ cất đồ dùng cá
- Trò chuyện với trẻ về trường Tiểu học
 - Cho trẻ chơi đồ chơi ở các góc mà trẻ thích

Thể dục sáng

 *Nội dung: Hô hấp: Hít vào thở ra
-Tay : Co duỗi, kết hợp kiễng chân 
- lườn: nghiên người sang hai bênkết hợp tay chông hông , chân bước sang phải, sang trái
- Chân: Nhảy lên đưa 1 chân về phía trước một chân về phía sau.		 * Mục tiêu
- Trẻ biết tập các động tác đúng nhịp, chính xác các động tác
- Trẻ có kỹ năng vận động
- Trẻ có ý thức trong tập luyện
* CB: Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng.
Hoạt động học 30 – 40 phút Thể dục
- Bò bằng bàn tay, bàn chân 4m- 5m  10
Ném xa bằng 1 tay 
 		 KPXH
Trò chuyện về trường tiểu học
chơi ngoài trời 30 – 40 phút - Quan sát: cây hoa ngọc thảo, Chăm sóc vườn hoa, chìm nổi….
 - Trò chơi vận động: Ô tô và chim sẻ, Cáo và thỏ, Lá và gió…….
-  Chơi theo ý thích: Chơi ô ăn quan,  chơi với nước, chơi thả bi, làm hoa
Chơi, hoạt động ở các góc 40 - 50 phút * Nội  dung:
- GPV: Gia đình, bán  hàng, cô giáo
- GXD: Xây trường tiểu học
- GTH: Làm tranh ảnh về trường tiểu học Vẽ, xé dán đồ dùng học tập
- GKP: Phân nhóm lô tô các loại rồi đặt số tương ứng
 		 * Mục tiêu
- Trẻ biết  phân vai chơi, thể hiện, nắm được công việc của vai chơi
- Biết sử dụng đồ chơi  xây dựng các công trình khác nhau từ các khối xây dựng để lắp ghép, xây lăng Bác
- Trẻ biết nói lên ý tưởng và đặt tên cho sản phẩm của mình
Ăn trưa 60 - 70 phút - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng quy trình, khi rửa
- Cô giáo giới thiệu món ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất, trong khi ăn không
 
Ngủ trưa 140 -150 phút - Trẻ ngủ đúng vị trí, nhắc trẻ không nói chuyện, nô đùa, giáo viên có mặt ,
Ăn bữa phụ 20 - 30 phút Cô giáo nhắc nhở trẻ đi tự đi vệ sinh, lau mặt và rửa tay sạch sẽ trước khi ăn
Chơi, HĐ theo ý thích 70 - 80 phút - HDPAN: Day hát dân ca
- Trò chuyện về tác hại của thuốc lá và không lại gần người hút thuốc
- Nêu gương cuối ngày 		- Học tiếng anh
- TCM: Chuyển chứng
- Nêu gương cuối ngày
Trả trẻ 60 - 70 phút Chơi trong giờ trả trẻ, cô cho trẻ vệ sinh cá nhân                                                                     Trao đổi với phụ huynh v
         
Thời gian thực hiện chủ đề lớn 4 tuần đến ngày 21/5 đến ngày 23/5/2025
Tuần 36: Từ ngày 19 tháng 5 đến ngày 23/5/2025
*GV dạy chiều:Tạ Thị Ngọc Hà
Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
nhân vào đúng nơi quy định,

 
* Tổ chức hoạt động
*Khởi động: Cho trẻ đi đội hình vòng tròn kết hợp đi bằng gót bàn chân - đi thường - đi bằng mũi bàn chân - đi thường - chạy chậm - chạy nhanh - chạy chậm - đi thường chuyển đội hình 3 hàng dọc theo tổ
 *Trọng động: Tập bài tập phát triển chung , mỗi động tác tập 3l x 8n
 *Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng qua nh sân tập 1-2 vòng
 VĐ theo nhạc bài Quê hương tươi đẹp
Văn hoc
Thơ bé vào lớp 1
 		 Tạo Hình
Vẽ  trường tiểu học (đề  tài)		 ÂN: tổng hợp
Biểu diễn: Quê hương tươi đẹp, cháu vẫn nhớ trường mầm non, tạm biệt búp bê            
NH: Thiếu nhi thế giới vui liên hoan
Trò chơi: Xúc xắc vui nhộn
quan sát cây hoa trong trường…Tham quan trường tiểu học
hạt…
bằng túi bóng……..
* Chuẩn bị
- Bộ đồ chơi gia đình, bán hàng, bác sĩ
- Các loại khối, hình, cây xanh, đồ chơi lắp ghép sỏi..
- Màu sáp, giấy vẽ, , giấy màu, keo dán..
- Lô tô đồ dùng học sinh tiểu học
- Tranh ảnh về Bác Hồ		 * Tổ chức hoạt động:
- Cô tập trung trẻ cho trẻ hát bài “Trường em”, cho trẻ nhắc góc chơi vai chơi đã thực hiện trong chủ đề
- Cô cho trẻ về góc chơi trẻ nhận, cho trẻ gài thẻ vào góc chơi, lấy đồ chơi ra chơi. Trẻ tự thảo luận pân vai chơi, công việc, cô gợi ý cho trẻ làm dây xúc xích trang trí tại góc tạo hình, cô bao quát khích lệ trẻ liên kết giữa các góc chơi trẻ biết chơi đoàn kết
- Cô cho trẻ nx góc chơi, cô cho trẻ cùng thăm quan góc xây dựng, cho trẻ thu dọn đd đc, vệ sinh cá nhân rửa tay
tay không vẩy nước ra ngoài, không ướt áo/quần, Rửa tay không có mùi xà phòng
Không nói chuyện, không  làm rơi vãi cơm, ăn xong uống nước,  lau mồm

 
trong giờ ngủ của trẻ, cô mở băng hát ru cho trẻ nghe
 
bữa phụ` Trò chuyện về tự chải răng, rửa mặt
 
- Làm tranh ảnh về trường tiểu học nguyên vật liệu thiên nhiên
-  Hoạt động theo ý thích- Nêu gương cuối ngày		 - Học tiếng anh
-HĐPMT: CTNNKGVTG của Trudy
  Căn phòng: Trái đất
  HĐcùng chơi:  Các châu lục
- Nêu gương cuối ngày		 - TC: tung tăng ta hát ca chơi trong hoạt động thể
Trò chơi: Vỗ cái tay lên đi…
- Hoạt động theo ý thích
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
chỉnh sửa lại đầu tóc, quần áo gọn
  Tình hình học tập, sức khỏe của trẻ

 
         
TUẦN 36
NHÁNH 4: TRƯỜNG TIỂU HỌC
Thời gian thực hiện 1 tuần từ 19 - 23/5/2025

Ngày dạy: Thứ 3 ngày 20/5/2025
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
TRÒ CHƠI MỚI: CHUYỂN TRỨNG
       I. Mục tiêu
       - Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi chuyển trứng
       - Trẻ hát thể hiện tình cảm bài hát Tạm biệt búp  bê
       - Rèn cho trẻ tính tập thể vận động nhanh nhẹn.
 - Trẻ biết đoàn kết khi chơi không xô đẩy nhau
       II. Chuẩn bị
       1. Chuẩn bị của cô
       - Đồ dùng:  2 thìa ăn cơm của trẻ , 2 quả trứng
- 2 vòng tròn cách vạch xuất phát 3 m, 1 số đồ chơi sẵn có trong lớp
       2. Chuẩn bị của trẻ
       - Tâm thế: Trẻ thoả mái, quần áo gọn gàng
       III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Gợi mở, giới thiệu bài
- Cả lớp đọc bài thơ Tết thiếu nhi
 + Ngày tết thiếu nhi vào ngày nào?
 + Ngày tết thiếu nhi bố mẹ thường mua cho các con những thứ gì?
- Cô giới thiệu tên trò chơi Chuyển trứng
2. Trò chơi: Chuyển trứng
- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm xếp thành 2 hàng dọc dưới vạch chuẩn cách vòng tròn 2 m, 2 bạn đầu hàng cầm 1 cái thìa và 1 quả trứng khi có hiệu lệnh đặt quả trứng vào thìa cầm thẳng tay đi về phía trước vòng tròn, bước vào vòng tròn và quay về, đưa cho bạn tiếp theo rồi đứng xuống cuối hàng, bạn thứ 2 tiếp tục đi như bạn thứ nhất, lần lượt cho đến hết, nhóm nào chuyển xong trứng trước và không bị rơi là nhóm đó thắng cuộc được tặng quà. Nếu rơi trứng thì nhặt lên đi tiếp, nhóm nào ít rơi hơn là thắng cuộc
- Luật chơi: Trên đường đi không làm rơi trứng, sau mỗi lần chơi nhóm nào chuyển trứng nhanh không làm rơi trứng sẽ được tặng quà, đội nào được nhiều quà là chiến thắng
 3. Chơi mẫu:
- Cho 2 nhóm chơi mẫu cùng cô 2 lần
4. Tổ chức chơi:
  - Cho cả lớp cùng chơi 3- 4 lần
  - Quá trình trẻ chơi cô bao quát khuyến khích trẻ vận động nhanh nhẹn không làm rơi trứng không xô đẩy nhau
 - Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi.
* Kết thúc
 - Cô nhận xét giờ chơi, cho trẻ ra chơi nhẹ nhàng...
- Cả lớp đọc1 lần
- Ngày 1/6
- Trẻ trả lời



- Trẻ lắng nghe














- Trẻ chơi mẫu cùng cô

- Trẻ choi theo yêu cầu của cô

- Trẻ nhắc lại

- Trẻ ra chơi
                           
 
                        

 
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây